RESOLUCIÓN 4974/22

Desde la Dirección Plurilingüismo, se propone reflexionar con este material, sobre efemérides vinculadas con la diversidad cultural y lingüística del Chaco, promoviendo una mirada intercultural crítica sobre la historia y la memoria colectiva. Destaca los aportes de las comunidades originarias, afrodescendientes y de los distintos movimientos migratorios que conforman la identidad de la provincia. Además, busca visibilizar protagonistas y acontecimientos históricamente relegados, fomentando en las escuelas el respeto por la diversidad, el diálogo intercultural y la construcción de una sociedad más inclusiva.

Se establece, la nómina definitiva de Identificación de Edificios Escolares de la Provincia del Chaco, la cual incluye: Designación, Nivel, Modalidad, Dirección, Localidad, Región Educativa, y número de CUI.

Artículo 1: Déjese, sin efecto la Resolución N” 2590/23 en conformidad con los considerandos expuestos.
Artículo 2: Apruébese, el Reglamento para la elección de abanderados y escoltas, para la Educación Primaria y Educación Secundaria que obra como Anexos I y ll de la presente.
Artículo 3: Determínese, que el Reglamento aprobado en el artículo anterior regirá para los niveles obligatorios del Sistema Educativo Provincial.

RESOLUCIÓN 1858/24 Prorróguese, a partir del 01 de julio y hasta el 12 de julio de 2024, el período de inscripción – período A- para cubrir cargos y…

DECRETO 2275/24 SUSPENSIÓN DE TÉRMINOS ADMINISTRATIVOS Suspéndanse los términos administrativos, a partir del día 16 de diciembre de 2024 hasta el día 31 de enero de 2025, ambas…

RESOLUCIÓN 1757/25 Mesas examinadoras para Estudiantes de Nivel Secundario Artículo 1º: Incorpórese, al anexo de la Resolución N° 4000/2024 –M.E.C.C. y T. y Resolución Nº 0951/2025 del Calendario…